Belajar merupakan aktifitas individu yang melakukan
belajar, yaitu proses kerja faktor internal. Menurut Peaget belajar adalah
proses penyesuaian atau adaptasi melalui asimilasi dan akomodasi antara
stimulasi dengan unit dasar kognisi seseorang yang oleh Peaget menjadi schema.
Seseorang dianggap telah belajar sesuatu jika yang bersangkutan dapat
menunjukkan perubahan perilakunya.
Proses belajar dapat kita lihat dalam kehidupan
sehari-hari. Belajar adalah mengubah tingkah laku siswa dari tidak bisa menjadi
bisa, dari tidak mengerti menjadi mengerti, dan tugas guru adalah mengontrol
stimulus dan lingkungan belajar agar perubahan mendekati tujuan yang
diinginkan, dan guru pemberi hadiah siswa yang telah mampu memperlihatkan
perubahan bermakna sedangkan hukuman diberikan kepada siswa yang tidak mampu
memperlihatkan perubahan makna.
Oleh karenanya, dalam rangka memenuhi tugas mata
kuliah Belajar dan Pembelajaran kelompok kami menyusun makalah Konsep
Dasar Belajar dengan Landasan Teologis dan Landasan Filosofisnya.